Klasa 0:
- odpowiadanie na pytanie „How old are you?” „I’m…”
- piosenka „How old are you?”
- wprowadzenie słownictwa związanego z urodzinami (cake, present, card, balloon, party, hat)
Klasa 1:
- wprowadzenie i utrwalenie nazw zwierząt (dog, cat, cow, horse, hen, goat, duck, rabbit)
- piosenka (chant) „I’ve got a cow”
- liczenie zwierząt (liczba mnoga np. cats, ducks)
- odpowiadanie na pytanie “Have you got a cat, dog?” etc.
Klasa 2:
- historyjka „Pirates 2” i ćwiczenia z nią związane
- utrwalenie materiału omówionego w rozdziale 3
- przypomnienie nazw części ciała poznanych w zeszłym roku, wprowadzenie słownictwa rozdz. 4 (hand, leg, foot, hair)